Introducción a las comunidades de práctica, teoría y aplicaciones

El profesor Etienne Wenger es un reconocido experto en redes sociales y aprendizaje social a nivel internacional. Co-autor de varios libros y artículos sobre el concepto de "comunidades de práctica". En el siguiente video, el profesor Wenger comparte con los docentes de Colombia sus más importantes consideraciones sobre la importancia que tiene su formulación de la teoría del aprendizaje social para crear comunidades de aprendizaje en el contexto de la labor docente.

 

 

 

 

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Comentarios

Imagen de enicastanob
Mar, 12/02/2014 - 11:10
Es un vídeo para escuchar en varias ocasiones, un documento de trabajo como el mismo Wegner lo propone, y como nos muestra su modelo y los cambios que conlleva el "crear una disciplina social del aprendizaje" que incluya la disciplina cogntiva pero que vaya más allá y lo que significa en la labor de ser profesor hoy, cómo abir la identidad al otro, de modo de contribuir significativamente en su aprendizaje y en su forma de actuar en un mundo complejo... buen material. Gracias. Enith
Imagen de jdiaz79326
Vie, 12/05/2014 - 14:30
Una manera muy práctica de describir una comunidad de práctica, sus características y sus alcances....